教师述职转正报告

时间:2024-05-11 05:26:19
教师述职转正报告

教师述职转正报告

在不断进步的时代,接触并使用报告的人越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的教师述职转正报告,希望能够帮助到大家。

  教师述职转正报告 篇1

各位领导、老师: 大家好!

一年多来,学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟,在此先表示感

谢。我认为,要成为一名称职总务处副主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本

求实,团结协作。下面我从几个方面,对自己的工作进行述职:

一、身正为范,当好助手

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体。

2、突出服务意识。

教学是服务,管理更是服务。我告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。

二、正视工作,以身作则

一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事很多,但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯,无论是业务讲座、教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记,回来后细心揣摩、消化,并应用到自己的教育教学工作中。

三、求实高效,续创佳绩

1、作为数学老师,教好书,把学生成绩教出来是我的重点工 ……此处隐藏21738个字……展特点和知识接受能力和限度为基点,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。

此外,我还积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。尤其是学校给我机会让我去外校听取其他优秀教师的.示范课,使我获益匪浅,使我更加清晰地明白,要以全新的教学理念实施教学,语文课要上出“语文味”,要尊重学生个性思维等。通过失败、摸索与反思,我已初步探索出一些教学心得,不断尝试改进自己的学科教学,精心设计课堂教学,以期提高教学质量。

三、严以自律, 遵纪守法;

工作三个月以来,我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。考虑到一年级孩子的实际情况,我还克服生活中的困难,坚持每天早上7点25之前到校,随时准备着在孩子们需要的时候来到他们身边。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

有付出,就有收获,通过三个月的工作,一(4)班的各项班级常规已经慢慢走向正轨,孩子们养成了较好的学习和行为习惯,家校沟通畅通和谐,孩子们顺利地通过了拼音抽测,期中考试语文合格率达到98%。而在个人教学方面,我积极参加各项教研活动,撰写教育论文,参加学校的教学片断比赛,承担了低年级拼音教学的教研课,都取得了较好的成绩。

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